Главный врач
Врач–психиатр

Длительное время работал в Республиканском психоневрологическом диспансере, в том числе на руководящих должностях. Имеет опыт работы как в амбулаторном, так и в стационарном звене психиатрической и наркологической службы Республики Бурятии. С мая 2023 года состоит в кадровом резерве руководителей медицинских организаций Республики Бурятия

Образование:
• ЧГМА, г. Чита, Лечебный факультет
• ИГМАПО, г. Иркутск, Психиатрия
• Первый МГМУ им. Сеченова, г. Москва, Судебно – психиатрическая экспертиза
• НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева, г. Санкт-Петербург, Психотерапия
• ЦСО ПР, г. Рязань, Психиатрия – наркология
• ЦСО ПР, г. Рязань, Организация здравоохранения и общественное здоровье

Повышение квалификации:
• БГУ им. Д. Банзарова, г. Улан-Удэ, Государственное регулирование и организация деятельности, связанной с оборотом наркотических средств, психотропных средств и их прекурсоров
• ИГМАПО, г. Иркутск, Суицидология
• ЦПА ПАК, г. Москва, Детская и подростковая психиатрия
• РМАНПО, г. Москва, Психотерапия в клинике внутренних болезней
• ИГМАПО, г. Иркутск, Неотложные состояния в психиатрической и наркологической практике
• АНМО, г. Екатеринбург, Актуальные вопросы психиатрии
• АНМО, г. Екатеринбург, Вопросы профпатологии. Проведение медицинских осмотров и экспертиза профессиональной пригодности
• ЦДМО, г. Екатеринбург, Экспертиза временной нетрудоспособности
• Скилбокс, г. Москва, Менеджмент в здравоохранении

Логопед-дефектолог

Имеет многолетний опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с задержкой психо-речевого развития и с расстройствами аутистического спектра. Ирина Дамдинсуруновна непрерывно повышает и совершенствует свой уровень личностной и профессиональной компетенции, участвует в различных семинарах и тренингах.
Образование:
• БГУ им. Д. Банзарова, г. Улан-Удэ, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию по специальности «Педагогика и психология (дошкольная)»
• АОУ ДПО РБ «БРИОП», г. Улан-Удэ, Логопедия

Повышение квалификации:
• ГАУ ДПО РБ «БРИОП», г. Улан-Удэ, Современные системы оказания коррекционно-педагогической помощи детям с речевой патологией различного генеза
• ФГБОУ ВПО ИГУ, г. Иркутск, Актуальные вопросы логопедического сопровождения в образовательных организациях в соответствии ФГОС ДО, ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС УО (ИН)
• ГАУ ДПО РБ «БРИОП», г. Улан-Удэ, Современная система диагностики и преодоления общего недоразвития речи у детей дошкольного и младшего возраста
• АНО ДПО Институт проблем образовательной политики «Эврика», г. Москва, Управление проектами. Разработка основных образовательных программ дошкольного образования
• ГАУ ДПО РБ «БРИОП», г. Улан-Удэ, Логопедия: от теории к практике
• АНО «Логопед плюс», г. Москва, Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов.
• АНО «Логопед плюс», г. Москва, Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии
• АНО «Логопед плюс», г. Москва, Заикание у дошкольников и младших школьников. Механизмы, проявления, обследование, коррекционная работа
• АНО «Логопед плюс», г. Москва, Актуальные проблемы логопедии с учетом новых ФГОС
• ООО «Логомаг», Гильдия логопедов и дефектологов, г. Улан-Удэ, Формирование начальных речевых навыков, «запуск» речи у неговорящих детей: с аутизмом; моторной и сенсорной алалией; задержкой речевого развития в соответствии ФГОС
• МЕРСИБО, г. Москва, Применение развивающих игр как мотивационной основы в работе с детьми ОНР. Формирование базовых навыков у детей с ОВЗ как основа успешного обучения чтению • ООО «РИВ», г. Санкт-Петербург, Сказочные лабиринты игры – игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста
• АНО «Логопед плюс», г. Москва, Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС

Врач- психиатр, высшая категория

Имеет многолетний опыт работы по оказанию лечебно- профилактической помощи с расстройствами психики, поведения, настроения и аддиктивными нарушениями как детям так и взрослым.

Образование:
• ИГМИ, г. Иркутск, Лечебный факультет
• РПНД, г. Улан-Удэ, психиатрия
• Циклы усовершенствования по психиатрии, детской психиатрии 1993, 2009,2014,2019,2022гг;
• Профессиональная подготовка по вопросам организации здравоохранения - 1999г.,
• Актуальным проблемам медико- социальной экспертизы и реабилитации при психических болезнях 2004г ;
• Социальной психиатрии с основами суицидологии - 2012 г. Профпатологии - 2012, 2019гг.
• Профессиональная переподготовка по специальности " Психиатрия - наркология" 2011,2018,2021 гг.

Врач - педиатр

Имеет опыт работы в ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница» МЗ РБ в отделении патологии новорожденных и недоношенных детей, в консультативно-диагностическом отделении, в отделе клинико-экспертной работы и в приемно-диагностическом отделении, в должности врача-педиатра, неонатолога и клинического фармаколога.
Образование:
• ИГМУ, г. Иркутск, Педиатрический факультет
• БГУ им. Д. Банзарова, г. Улан-Удэ, Педиатрия (интернатура)
• ИГМАПО, г. Иркутск, Неонатология (профессиональная переподготовка)
• СибГМУ, г. Томск, Клиническая фармакология (профессиональная переподготовка)
• БГУ им. Д. Банзарова, г. Улан-Удэ, Педиатрия (ординатура)

Врач – детский эндокринолог

Имеет опыт работы в ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница» МЗ РБ в консультативном и в нефрологическом отделениях, в должности детского эндокринолога. Опыт ведения детей с различными эндокринными заболеваниями, в тои числе сахарный диабет с использованием инсулиновых помп.

Образование:
• ИГМУ, г. Иркутск, Педиатрический факультет.
• ИГМУ, г. Иркутск, Эндокринология (ординатура)
• Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, г. Москва, Детская эндокринология (профессиональная переподготовка)

Повышение квалификации:
• ИГМАПО, г. Иркутск, Лечение больных сахарным диабетом
• РАДО, г. Тольтти, Актуальные вопросы детской эндокринологии
• РАДО, г. Тольтти, Неиммунные формы сахарного диабета у детей и подростков
• РАДО, г. Тольтти, Заболевания щитовидной железы у детей
• РАДО, г. Тольтти, Особенности эндокринологических заболеваний у детей

Педиатр, гастроэнтеролог

После окончания Сибирского государственного медицинского университета начала работать участковым педиатром. В 2021 году прошла повышение квалификации по гастроэнтерологии.

Образование:
СибГМУ, г.Томск, Педиатрический факультет
СибГМУ, г.Томск, Педиатрия (Интернатура)
СибГМУ, г.Томск, Гастроэнтерология

Повышение квалификации:
ЧОУ ДПО «Эко-Образование», г.Ижевск, Педиатрия
Сертификат специалиста:
СибГМУ, г.Томск, Педиатрия
СибГМУ, г.Томск, Гастроэнтерология

Логопед

Стаж работы 6 лет.

-работа с детьми с 3х до 10 лет
-диагностика речевых нарушений
-постановка речи
-коррекция нарушений произношения
-развитие речевого дыхания
-развитие фонематического слуха
-развитие логики, памяти, мышления.

Индивидуальный подход к каждому ребёнку. Консультации с родителями

Образование:
Бурятский Республиканский Институт образовательной политики.
Логопедия.
Восточно Сибирская государственная академия культуры и искусств.
Бурятский Республиканский Педагогический колледж.
Учитель музыки. Музыкальный руководитель.
Бурятский Государственный Университет. Инструктор по йоге.